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思想品德教学设计
课题
课型
新授
教学目标
知识与能力：保持乐观向上的精神状态，增强磨砺意志的能力
过程与方法：在思考分析问题中，培养自主学习能力；在探究与发现过程中，培养“探究与合作”的学习方法。
情感态度价值观：引导学生明确初中学习对人一生发展的重要意义，树立正确的学习观和终身学习的意识。
重点
体验学习的乐趣，端正学习态度
难点
学习是一种享受，激发求知欲望。
教学
准备
教师准备
教材、教参、导航
学生准备
教材、导航
教 学 过 程
自备补充
集备补充
一、结合教材复习
学生复习上一课重点内容，学生齐答。
二、结合案例、提纲，共同探究
第二课时?? 探索世界的奥妙 1、世界奥妙知多
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