语文:第13课《长城的价值》教案(长春版八年级下).docxVIP

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一 三 长城的价值 教学目标 了解有关长城的历史,明确长城在中国历史上的地位及作用,思索长城在现代生活中的价值。 教学重点 解读作者对长城价值的评价,把握作者对民族关系、民族发展的观点。 教学难点 作者对长城价值独到的见解。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、导入新课。 (板书“长城”。提起长城,你会想起什么?中华民族的象征,中国历史上劳动人民勤劳与智慧的结晶,等等。) 长城确实已然成为我们中华民族的象征,甚至长城的意象被写进了国歌:“用我们的血肉筑成我们新的长城。”但大家是否注意到,这里说的是“新的长城”,也许当对长城的评价已经约定俗成之时,我们应当有新的思考。中国当代著名历史地理

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