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21.大自然的声音
第一课时
教学目标：
1.学会认读“妙、奏、呢喃”等 8 个生字及相关的词语， 读准多音字“呢” ，会写“ 奏、琴、柔”， 注意撇捺
舒展。
2.有感情地朗读课文，学习课文第一、二自然段。借助第二段中描写声音的词语感受和想象大自然的美。
3.借助文中的声音词描绘各种美妙的声音。
4.能找到第二、三、四自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文中写了大自然的哪些声音。
教学重难点：
1.有感情地朗
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