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和谐小学体育社团活动工作计划
一、指导思想
为丰富校园文化生活, 发展学生兴趣与特长, 减轻教师和学
生的工作学习压力,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,
以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开
发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成
为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务
1 .培养学生体育兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活
动中学习知识,增长能力。
2 .凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3 .积极参加各级比赛,为校争光。
4 .通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生
都有成长的舞台。
三、体育社团活动实施措施
1、成立学校体育社团活动领导小组,指导教师精心设计活
动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组 长:马志国
成 员:刘怀平
2 、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周三下午。
六、本学期社团活动分以下三个阶段进行
第一准备阶段:第 1 -2 周
(1 )制定体育社团活动定方案,宣传动员,组织实施。各
社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
(2 )社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授
课内容)、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段:第 3 - 16 周
(1 )指导教师认真组织开展活动。
(2 )做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名
册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教
案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传
报道。
高年级主要以足球篮球为主, 低年级主要以足球乒乓球项目
为主。足球的教学内容主要以传球、停球、射门、绕杆,三人变
向传接球、 5 人制比赛为主。篮球主要以运球、投篮、传球及简
单配合为主。
第三阶段成果准备展示:第 17 -18 周
1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点
名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动
总结等)。
2 、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教
师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行表彰。
3 、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出
及展览相结合。
体育小组:展示学生的活动资料、活动情景,各类竞赛的成
绩。
七、课程实施过程友情提醒
1、各班主任要配合体育老师,告知学生具体的活动地点,
定好带队学生, 保证每个学生都能及时到达上课地点, 尤其是低
年级。
2 、老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒
体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。
3 、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记
录。对活动积极性不高、 课程任务不能及时按要求完成的同学不
能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到
预期的活动目的。
和谐小学
2015 年 3 月
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