幼儿园中班下册语言教案详案:兔子先生去散步.pdfVIP

幼儿园中班下册语言教案详案:兔子先生去散步.pdf

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一、活动主题:我在马路边 二、设计思路: 兔子先生去散步这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串 成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会, 便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读者的共鸣,有些还有让小读者会心一笑 的幽默效果。 45 岁的孩子活泼好动,并且富于想象,根据中班孩子的年龄特点,本次活动中我主要想用 猜一猜的方式来让孩子欣赏整个故事。 第一环节,我以兔子的家为导入,看看猜猜,这 是谁的家啊 ?让孩子在细致地观察中发现,培养阅读观察的能力。

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