- 1、本文档共5页,其中可免费阅读4页,需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、活动主题:我在马路边
二、设计思路:
兔子先生去散步这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串
成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会,
便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读者的共鸣,有些还有让小读者会心一笑
的幽默效果。
45 岁的孩子活泼好动,并且富于想象,根据中班孩子的年龄特点,本次活动中我主要想用
猜一猜的方式来让孩子欣赏整个故事。 第一环节,我以兔子的家为导入,看看猜猜,这
是谁的家啊 ?让孩子在细致地观察中发现,培养阅读观察的能力。
您可能关注的文档
- 底基层ATB-25施工指导.pdf
- 应用文高考真题.pdf
- 应用一元二次方程第1课时一元二次方程的实际应用同步练习.pdf
- 应急管理平台操作手册简化.pdf
- 应急处理器材、安全防护设施清单.pdf
- 库存管理流程.pdf
- 庆祝元旦的祝福语.pdf
- 庄园装修物业管理合同.pdf
- 广西永福县实验中学七年级上生物《调查我们身边的生物》教案.docx
- 广播稿:养成良好的阅读习惯.pdf
- 24年中季报业绩速览:总体盈利筑底,结构优势强化.pdf
- 煤炭行业2024年中报总结:Q2量价降幅收窄,中期受益需求预期改善及产量恢复.pdf
- 固定收益专题:对比历史低点,有哪些转债的结构性机会.pdf
- “学海拾珠”系列之二百零三:基金业绩与风格暴露的变化.pdf
- 【华福固收】地方政府债投资策略系列之一:含权地方债的投资思路.pdf
- 啤酒行业:销量承压、但毛销差表现强劲,2024年业绩确定性高.pdf
- 深挖财报之2024年中报分析:新视角,哪些细分领域值得关注?.pdf
- 计算机行业2024年9月投资策略暨财报总结:24H1业绩承压,出海板块景气度较好.pdf
- 【债券月报】9月债券月报:政策扰动增加,交易审慎、配置积极.pdf
- 定期报告:底部区域,九月可能筑底反弹.pdf
文档评论(0)