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小学三年级关于交通安全的手抄报内容
【导语】手抄报是培养学生分析综合能力的体现,对全面落实素质教育,培养具有创新意
识、创造精神的人才也具有重要的意义,教师只有合理有效地发挥手抄报的作用,才能真
正将手抄报“变废为宝”。
【篇一】 怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交 * 路
口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号
灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交
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