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课题: 噪声的危害和控制 (总: )
班级 姓名 组别
学习目标
能从两个角度来分析噪声的来源和危害;知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。
通过体验和观察,了解防治噪声的思路,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。
通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识,提高学生的道德修养
4.积极探究,敢于展示,战胜自我.
重点难点
噪声的来源及危害,减弱噪声的途径
一、情境导入
[师]声音可以分为两类,一类是能给人以优美享受的声音,叫做乐音;另一类是令人感到心烦意乱的声音,我们把它叫做噪声,随着现代化大工业的发展,近年来噪声己成为国际公害,
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