青岛版二年级上册数学《认识方位》自我评价单.docx

《认识方位》自我评价单 姓名： 学习目标 学前自评 学后评价 1认识东南西北四个方位，其中一个方位找出其他方位。 复习上、下、左、右。 自己说一说，指一指东南西北。 2. 同桌合作，相互说一下自己所处的方位。 3. 评一评：同桌评价对方是否说对 掌握方位口诀 上北下南，左西右东 并且会用箭头方向表示。 1. 地图通常是按照上（? ）、下（? ）、左（? ）、右（? ）的方向来绘制的。 2.?太阳每天 从（? ）方升起，从（? ）方落下。 3.评一评：在对应的括号下打√。 评价标准： 填写正确。 汉子正确。 能够在生活中发现，提出和解决有关方向和位置的简单问题。 能够识别简单的平面图，能过根据平面图认识东南西北 1. 北 （1）、小鸟的右面是（ ），左面是（ ）。 （2）、老虎在（ ）的南面，在（ ）的左面。 （3）、兔子的北面是（ ），左面是（ ）。 （4）、你还能提出什么问题？ 2.评一评：在对应的括号下打√ 评价标准： （1）填写正确。 （2）汉子正确。 总分：