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设计意图：
刺绣已成为我国走向世界的一种经济交流的途径。结合我园的教育特色与大班的主题教育，
于是我便设计了本节课作为本班的特色活动。光是让幼儿简单的了解刺绣那是远远不够的，
而让幼儿学会刺绣，学会刺绣是重要的，要让幼儿彻底激发幼儿爱家乡的情感，必须让幼
儿知道这些秀美的的绣品是绣姑们辛苦劳动换来的，促使幼儿为她们感到骄傲。
活动目标：
1、知道绣品的用途以及刺绣的针法。
2、知道绣花的步骤，并能用动作表现出来。
3、初步培养幼儿热爱绣姑的情感。
4 、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备：
P 课件
活动过程：
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