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椭 圆 教 学 反 思
精品资料
《椭圆及其标准方程》的教学反思
本学期学习选修 1-1 《椭圆及其标准方程》,上完这节课后我认
真地进行了反思,具体内容如下:
一、教学过程回顾
1、引入:(师生共同做实验)
手工操作演示椭圆的形成:取一条定长的细绳,把它的两端固
定在画图板上的 两点,当绳长大于两点间的距离时,用铅笔把
绳子拉近,使笔尖在图板上慢慢移动,就可以画出一个椭圆。
分析:( 1)轨迹上的点是怎么来的?
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