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2021-10-26 发布于湖北
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归园田居教学设计.pdf

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《归园田居》（其一）知识与能力 1. 了解陶渊明其人及其文。 2. 背诵《归园田居（其一）》。过程与方法 1. 通过反复诵读，师生共同把握诗人心情的转变。 2. 通过对诗歌意象的解读把握作品的意境。情感态度与价值观 : 领悟诗人的田园情怀，体会田园生活的情趣。教学重点 : 通过诗中意象的分析体会诗人归隐田园的心境。课时安排： 1 课时教学过程一、导入他曾饮酒而