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八年级地理:2.2复杂多样的气候(第3课时贾爱莲)学案.docxVIP

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第二章 自然环境——我们赖以生存的基本条件 2.2复杂多样的气候 第三课时 气候特征学案 杨家庄学校 贾爱莲 温故互查: 我国冬、夏季气温的分布特点 我国温度带的划分 我国年降水量的空间分布规律 设问导读 学生自学课文,回答: 我国气候有哪些特征? 季风和季风气候是一回事吗? 学习气候特征:季风气候显著 第一步:冬、夏季风的形成 阅读教材图2.14 亚欧大陆内部冬、夏季气压分布有什么不同?风向有什么不同?冬季风和夏季 风的源地分别在什么地方?冬、夏季风各有什么特点? 季风气候有何特点? 第二步:阅读“信息传递” 了解夏季风的影响和降水的关系,回答: 夏季风从海洋和向陆地移动,在

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