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德国中小学的家校合作是怎样的？ 德 国 中 小 学 家 校 合 作 的 形 式 多 样 ， 涉 及 的 领 域 十 分 广 泛 ，而 且 具 有 实 质 性 内 容 ， 并 非 只 是 走 个 形 式 。 具 体 来 看 ，德 国 的 家 校 合 作 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 ： 第 一 ， 教 师 与 父 母 交 流 学 生 的 学 习 和 发 展 情 况 。 除 了 接 送 孩 子 时 随 机 的 非 正 式 交 流 之 外 ， 教 师 与 父 母 的 沟 通 主 要 是 通 过 家 长 会 、 父 母 谈 话 、