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【原创】26.1.2反比例函数的图象和性质(二)导学提纲.docxVIP

【原创】26.1.2反比例函数的图象和性质(二)导学提纲.docx

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26.1.2 反比例函数图象和性质(第2课时) 【学习目标】 1.知道反比例函数y=k/x(k≠0)中k的几何意义,能解决简单的面积问题。 2.自己尝试在y=k/x的图象上任取一点P(x、y),过P点分别向X轴、Y轴作垂线,从而探究求出两垂线与坐标轴形成的矩形的面积及三角形的面积,从而探究所形成的矩形与三角形的面积与k的关系。 一.基础感知: 1.反比例函数 上一点A(4,3) (1)k的值为_________________; (2)作AB⊥X轴与点B,作AC⊥Y轴与点A 则线段AB=________,AC=__________ (3)矩形ABOC的面积是:___________ ,△AOB的面积是:_________ 2.反比例函数 上一点A(-4,3) (1)k的值为_________________; (2)作AB⊥X轴与点B,作AC⊥Y轴与点A 则线段AB=________,AC=__________ (3)矩形ABOC的面积是:___________ ,△AOB的面积是:_________ 二、探究新知 小结:反比例函数比例系数k的几何意义是什么? _________________________________________________________________________________ 三、探究应用 1.如图, 反比例函数 的图象如图所示,点A是该函数图象上任意一点,AB⊥x轴于点B,如果S△AOB=2,则k的值是_________________。 2.如图,点A是反比例函数y=eq \f(k,x)(x0)的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为4,则k的值是__________ . 3.[a]如图,P、Q、R是双曲线y=(k<0)上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,垂足分别是A、B、C,连OP、OQ、QR得到△POA、△QOB、△ROC,设它们的面积分别是S1、S2、S3,则S1、S2、S3大小关系是(  ) A.S1<S2<S3 B.S2<S1<S3 C.S1<S3<S2 D.S1=S2=S3 4.如图,点A是反比例函数y=eq \f(2,x)(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数y=eq \f(k,x)(k≠0)的图象于点B,以AB为边作平行四边形ABCD,点C,点D在x轴上.若S?ABCD=5,则k=____________ . 5.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数y=eq \f(1,x)上,顶点B在反比例函数y=eq \f(5,x)上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是_____________ 6.如图,已知双曲线 经过矩形OABC的边AB的中点F,交BC于点E,且四边形OEBF的面积为2.则k=( ) 7.如图,A,B是反比例函数y=8x在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是4和8,求△OAB的面积

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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