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如安在语文教学中培育小学生的思维能力 学生的思维能力，主若是在学习的活动中取得进展的。 语言是思维的工具，语文学科在进展学生思维方面担负着重 要任务。小学语文教学在培育学生明白得和运用语言文字能 力的同时，必需重视进展学生的思维，把进展学生的语言和 思维统一路来，如此才能有效地提高学生的语文能力，进展 他们的智力，增进学生素养的提高。 思维能力是一切能力的核心，作为基础工具课的语文教 学，具有培育学生思维能力的独特优势，课堂无疑是培育学 生学生思维能力的主阵地。以下浅谈一些关于小学生思维能 力在语文教学中的培育。 一、培育学生制造思维