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1、《Zigbee开发技术与实践》课程教学大纲
1、《Zigbee开发技术与实践》课程教学大纲
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1、《Zigbee开发技术与实践》课程教学大纲
《Zigbee开发技术与实践》课程教学大纲
总 学 时:72
学 分:4
第一部分 课程大纲总论
一、课程的性质、目的和任务
课程性质:
《Zigbee开发技术与实践 》是高职高专计算机网络技术及相关专业的一门专业课,其设置目的在于使学生通过学习本课程,能够掌握Zigbee开发技术与实践的基本开发,在实际工作中能够设计相关产品。
课程目的:
本课程从Zigbee的基本概念出发,循序渐进地介绍了Zigbee开发技术的Zigbee软件开发平台 、Zigbee技术原理、Zigbee硬件设计、CC2530基础开发、无线射频与MAC层、Zstack协议栈、 Zstack系统移植、Zstack应用开发,基本上覆盖了Zigbee开发技术与实践的主要知识。
课程任务:
《Zigbee开发技术与实践 》对物联网应用技术专业学生非常重要,通过这门课程的学习,可以掌握物联网工程的开发,可以对物联网工程实施管理,对于物联网工程安全也非常必要,是物联网工程师必备的知识。
教学的基本要求
1.了解和掌握Zigbee软件开发平台的安装、设置;
2.理解Zigbee技术原理的概念;
3.熟练掌握Zigbee硬件设计、CC2530基础开发;
4.理解无线射频与MAC层、Zstack协议栈。
5.掌握Zstack系统移植的实现方法;
6.掌握Zstack应用开发的方法
三、教学安排及学时分配
章 节
教学内容(含实践)
理论学时
实践学时
合 计
第一章
Zigbee概述
4
2
6
第二章
Zigbee技术原理
4
4
8
第三章
Zigbee硬件设计
4
4
8
第四章
CC2530基础开发
8
6
14
第五章
无线射频与MAC层
4
4
8
第六章
Zstack协议栈
8
6
14
第七章
Zstack系统移植
4
2
6
第八章
Zstack应用开发
6
2
8
合 计
42
30
72
四、教学方法与重点、难点
(一)教学方法:
采用多媒体教学、教师讲授与学生动手实验相结合。
1、理论讲授:利用多媒体教学讲解相关理论,将内容制成图文并茂的电子课件;利用板书和电子教案两种形式进行穿插教学,适当的配合课间课后习题,以巩固教学效果。
2、课堂辅导、师生互动:教师针对每个学生的具体情况进行辅导,师生展开有关问题的讨论。
3、上机实践:在讲解的同时进行教学演示,并要求学生跟踪教师讲解进行上机操作,达到学以致用的目的。
(二)重点与难点:
Zigbee硬件设计、CC2530基础开发、无线射频与MAC层、Zstack协议栈、 Zstack系统移植、Zstack应用开发。
相关课程的衔接
C语言程序设计、电子技术、单片机
考核方法
本课程期末考试:闭卷考和实践考试相结合。
学习成绩由平时成绩、实验成绩和期末成绩两部分组成:期末成绩占50%,实验成绩40%,平时成绩占10%。
必要说明
学生学习本课程,主要以实践学习为主,每个章节在完成少量的理论讲授后,完成实践操作,作业以实验报告为准。
八、教材及主要参考书:
1、教材
《Zigbee开发技术与实践》(青岛东合信息技术有限公司主编,西安电子科技大学出版社)
2、参考书目
《Zig Bee技术与应用:CC2430设计、开发与实践》(郭渊博编著,国防工业出版社)
《ZigBee技术实践教程》(高守玮主编 北京航空航天大学出版社)
第二部分 教学大纲内容分论
绪 论
[目的与要求] 了解Zigbee的基本概念出发,循序渐进地学习Zigbee开发技术平台 、Zigbee技术原理、Zigbee硬件设计、CC2530基础开发、无线射频与MAC层、Zstack协议栈、 Zstack系统移植、Zstack应用开发等内容,基本上覆盖了《Zigbee开发技术与实践》的主要知识。
[教学内容]
第1章 Zigbee概述
(1)教学内容
Zigbee技术概述
Zigbee软件开发平台
Zigbee硬件开发平台
(2)教学要求
预备知识
Zigbee技术介绍,Zigbee芯片的版本及功能。
掌握的内容
Zigbee软件开发平台、Zigbee硬件开发平台搭配
(3)重点与难点
Zigbee软件开发平台、Zigbee硬件开发平台搭配
第2章 Zigbee技术原理
(1)教学内容
概述
Zigbee网络结构
通信层
Zigbee网络层
Zigbee应用层
(2)教学要求
预备知识
了解计算机网络网络结构和网络层,并在Zigbee技术中的应用。
掌
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