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逻辑与语文学习
1.知识与能力目标:了解逻辑的一般知识。培养学生思维的缜密性,培养学生准确、
严密、清晰地表达自己思想的能力。
2.过程与方法目标:掌握辨析概念和运用推理的一般方法,提高语言运用能力。
3.情感、态度、价值观目标:培养学生独立思考、深入探究的习惯,锻炼学生的思辨
能力和表达能力。
重点与难点
组织学生开展探究式学习,梳理感性材料,掌握概念、命题、 推理和逻辑规律的一般知
识是教学重点。
把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式是教学难点。
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