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睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计
年级
组别
高一生物组
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（备课组长）
审阅
（学科校长）
主备人
使用人
授课时间
课 题
苏教版生物必修二 第三章遗传和染色体第二节 基因的自由组合定律（第3课时）
课 型
新授课
课标
要求
举例说明伴性遗传及其特点；举例说明伴性遗传在实践中的应用
教
学
目
标
知识与能力
概述伴性遗传的特点。
能运用每种伴性遗传的特点解决相关习题。
过程与方法
运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。
情感、态度与价值观
认识遗传病对人体健康的影响，增强优生意识
教学
重点
伴性遗传的特点
教学
难点
伴性遗传的特点在习题中的运用
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