部编版六级语文上册《金色的鱼钩》同步作业设计.docx

精品word 精品word 精品word PAGE / NUMPAGES 部编版六班级语文上册?15金色的鱼钩?同步作业设计 一、 精挑细选。 1.下面各组词语中，注音有误的一组是〔 〕。 A．颧 〔quán〕骨 抽噎〔yē〕 威逼〔xié〕 B．收敛〔liǎn〕 青稞〔kē〕 搪瓷碗〔táng〕 C．和〔huó〕面 衰〔āi〕弱 奄奄一息〔y?n〕 D．鱼饵〔?r〕 搀扶〔chān〕 瞻仰〔zhān〕 2.下面各组词中意思相近的一组是〔 〕。 A．脆弱——干脆 粗糙——细腻 牢固——弱小 B．照看——照料 衰弱——微弱 安排——安置 C．严峻——庄重 厉害——严峻 惊异——惊异 3.下面三个句子中，画横线的词语使用不恰当的选项是〔 〕。 A．看着我们的身体一每天脆弱下去，老班长整夜整夜合不拢眼。 B．老班长睁开眼睛，用微弱的声音说：“小梁，别铺张东西啦……〞 C.严峻的现实摆在面前,我们只有克服一切困难,才能完成任务。 4.下面四句话中不是比方句的是〔 〕。〔多项选择〕 A．我觉着好似有万根钢针扎着喉管。 B．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 C．可是我的心里像塞了铅块似的，沉重极了。 D．叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。二、选择括号里的词语打“√〞，使词组搭配恰当。 树立〔A抱负?B 决心〕??? 端正〔A态度?B 目标〕??? 克服〔A困难? B失误〕 　 生活〔A艰苦? B困难〕??? 山河〔A华美?B 壮丽〕??? 形势〔A严峻?B 严峻〕方法〔A奇特? B奇妙〕??? 国家〔A富强?B富有〕??? 倾诉〔A心灵? B心声〕 欣赏〔A风景? B情景〕?? 精通〔A业务? B业绩〕??? 制造〔A奇迹? B奇怪〕 二、把以下词语补充完整。 喜出〔??〕〔??〕???三〔? 〕两〔 ?〕??夜色〔??〕〔??〕 目不〔??〕〔??〕???无〔? 〕无〔 ?〕??〔??〕〔??〕一息 四、在下面的括号里填上适宜的关联词语。 　　1.老班长〔???????〕瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，〔???????〕始终用饱满的心情鼓舞着我们。 　　2.我〔???????〕接受了指导员交给的任务，〔???????〕得把你们带出草地。 　　3.〔???????〕哪一天吃不上东西，说不定〔???????〕会起不来。 五、按课文内容填空。 1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有〔????????????〕，怎么也送不到嘴边。 2.我觉着好似有〔??????????????〕扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……〞。这是“我〞?〔????????????〕时候说的话。“万根钢针〞表现了“我〞〔????????????〕的心情，后面的省略号省去了〔????????????〕。 3.可是我的心里像〔????????????〕似的，沉重极了。 4.我们的精神显得特殊好，四处去找野菜，拾干柴，好似〔????????????〕。 四、课文理解 1.本文依据??????????????挨次，以?????为“红线〞贯穿全文，讲了一件什么事？用一段话概括课文主要内容：?????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 本文点题的句子是：???????????? ???　 为什么说这个鱼钩是“金色〞的？ ??????????????????????????? ?? ?????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????五、认真读下面的短文，并答复以下问题。 　　 草地夜行 　　茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，始终伸向远方。 　　干粮早就吃完了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！ 　　迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！〞 　　他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地答复：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？〞 　　他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。我就问他：“同志，你在那一局部