干旱的宝地──沙漠绿洲.doc

《干旱的宝地一一沙漠绿洲》教学设计 1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和 风土人情等方面的主要特点。 1-4-2运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。 二、 教学目标 ?知识与技能：学会利用多种资料如地图、图片、视频等分析并描述以色 列在自然环境、人们生产、生活等方面的特征，体会人类是如何利用自己的智慧 来适应和改造自然。 ?过程与方法：通过阅读、观察、探究，运用合作交流等方法，学会从各 种资料中获取、分析信息，并在实际生活中加以运用。 情感、态度与价值观：通过对比学习，初步学会分析区域自然环境和人 们的生产生活之间的关系，形成比较和联