材料分析测试方法黄新民课程教案.docx

材料分析测试方法_黄新民_课程教案 材料分析测试方法_黄新民_课程教案 PAGE / NUMPAGES 材料分析测试方法_黄新民_课程教案 . 课程教课设计 依据大纲领求《资料剖析测试方法》课程学时 64，分派以下： 1、课时学时分派 授课 52 学时 绪论 2 第一章 X 射线的性质 4 第二章 X 射线衍射 6 第三章 多晶体剖析方法 4 第四章 X 射线衍射应用 6 第五章 透射电子显微镜 4 第六章 电子衍射 6 第七章 晶体薄膜衍射成像剖析6 第八章 扫描电子显微镜与电子探针 6 第九章 光谱剖析简介 4 第十章 其余显微剖析方法简介 4 实验学时： 12 学时 1. 德拜相机与德拜相， 立方晶系粉末相指标化。 2 学时 2. 衍射仪结构与实验 2 物相剖析 2 透射电子显微镜结构与工作原理2 选区电子衍射及明、暗场成像2 扫描电子显微镜及电子探针2 第一次课教课容： 绪论（ 50 分钟） 介绍资料剖析测试技术在资料科学研究中的作用和应用，介绍资料剖析测试方法的发展历 史，让同学在认识了开设本门课程的意义后， 激发同学们对资料剖析方法的喜欢， 对这们科学的神往。 第一章 X 射线的性质 X 射线在电磁波谱中的波段， （ 5 分钟） X 射线的实质； （10 分钟） X 射线产生条件及 X 射线管；（ 35 分钟） 简要介绍 X 射线出生和发展历史。解说电磁波谱及 X 射线的波长围。介绍 X 射线的性质和 实质。详尽解说 X 射线产生条件及 X 射线管的结构。本节要点是 X 射线产生条件及 X 射线 管部分的容，难点是从物理实质上认识 X 射线的产活力制。 第二次课教课容： X 射线谱，连续谱（ 20 分钟），特色谱产活力理（ 30 分钟）； X 射线与物质的互相作用（ 5 分钟），相关散射（ 5 分钟），非相关散射（ 10 分钟），X 射线的 汲取（ 15 分钟），汲取系数（ 5 分钟），汲取限（ 10 分钟）， X 射线谱连续谱和特色谱产活力理是本节要点解说的容。 要讲清楚 X 射线连续谱， 特色谱的 物理实质， 产活力理， 作用和特色谱的命名方法等。 X 射线与物质的互相作用是另一个要点， Word 资料 . X 射线与物质的互相作用产生散射和汲取是现象， 其在的物理过程和实质一定讲透辟。 难点 是电子、 X 射线与物质的原子及原子核外的电子互相作用的物理过程和实质。 第三次课教课容： X 射线衰减规律及其在实质中的应用（ 15 分钟），选靶与滤波片（ 25 分钟）。 X 射线的防备（ 10 分钟）。 第二章 X 射线衍射方向 晶体几何学（ 25 分钟），布拉格方程与议论（ 25 分钟）； 本节课程侧重解说 X 射线与物质的互相作用后的强度衰减，这是 X 射线与物质的互相作用 的宏观表现， 是 X 射线透射学基础。讲清楚线汲取系数和质量汲取系数的差别和作用； X 射 线与物质的互相作用产生真汲取的实质能够帮助我们进行选靶与滤波片的选择，这也是 X 射线光谱学的基础。 晶体几何学在前方课程已经讲过， 这里是复习。 布拉格方程与议论是要点解说容。 剖析比较 散射和衍射的异同，议论布拉格方程。 本节的难点是应用强度衰减公式解决实质问题和对布拉格方程的理解。 第四次课教课容： *倒易点阵（ 10 分钟），定义与性质（ 30 分钟），衍射矢量方程（ 10 分钟）； *爱瓦尔德图解（ 25 分钟）； 三种衍射方法（ 10 分钟）。 第三章 X 射线衍射强度 一个电子的衍射强度（ 15 分钟）， 本节课程要点解说倒易点阵的观点、 定义与性质， 这是本节的难点。 讲清楚倒易点阵对后续 课程致关重要， 所以要经过正空间的复习、 经过举例等方法使同学成立倒空间的观点。 其次 讲清楚衍射矢量方程对解说爱瓦尔德图解是很重要的， 这里要将倒空间的观点、 布拉格方程 和爱瓦尔德球联系起来讲， 成立空间入射和衍射的空间思想。 三种衍射方法的解说进一步加 深同学对上述问题的理解。 本节的重中之重的问题是成立空间入射和衍射的空间思想及其与 倒空间的联系。 第五次课教课容： 一个原子的衍射强度（ 15 分钟），一个晶胞的衍射强度与结构因子（ 35 分钟）； 多晶体衍射强度（ 50 分钟）， 经过一个电子的衍射强度、 一个原子的衍射强度、 一个晶胞的衍射强度、 一个晶体的衍射强 度和多个晶体的衍射强度顺序渐进地导出多晶体衍射强度。 要点讲清楚结构因子， 也就是原 子种类及其在晶胞中地点对衍射强度的影响，同时讲清楚实质衍射中多晶 X 射线衍射强度 是多个晶体的衍射强度的会合，而每个晶体的衍射强度又是多个晶胞的衍射强度的会合等 等。本节要点是一个晶胞的衍射强度与结构