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反对宗教渗透进校园活动安排计划
第一阶段:宣传动员阶段
大力营造开展 反对宗教渗透进校园 活动的浓厚氛围,在校园电
子屏幕滚动显示“五禁止” : 在校园严禁传播宗教、发展教徒,严禁
设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁建立宗教团体和组织,严禁
师生在校内外参加或组织参加宗教活动, 严禁穿戴反映宗教信仰的服
饰、标志。在校园操场和道路上悬挂有关 反对宗教渗透进校园 的活
动宣传;及时召开动员大会,统一思想,明确认识,提高师生参与的
积极性、主动性,增强做好工作、学习的自觉性和责任感。
(一)科学安排教师和学生的有关教育和学习。
一是要组织学习相关材料,包括:自治区党委下发的《关于抵御
和防范宗教向校园渗透的意见》 、自治区教育厅编写的《正确认识和
对待宗教学习教育读本》 (两个集中学习内容)。自治区党委宣传部编
写的 《新疆 三史“ ”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义 “五
观 ”教育 50 题》、《中央新疆工作座谈会精神学习问答》 、《“四个认同 ”
教育读本》、《新疆发展稳定六题》、中国社会科学院出版的《伊斯兰
文化小丛书》 (11 册)等教育读本。
二是在集中学习的基础上召开座谈会。 每位师生要围绕教育主题,
开诚布公的谈自己的认识和感想,表明立场态度。
资料收集:每人上交一篇自己的交流座谈稿
三是每位师生要撰写心得体会,巩固学习。
(二)发挥课堂主渠道作用
思政老师及团委相关老师利用品德与生活课、品德与社会课和民
族团结教育、每周三下午的党团活动宣传教育课等相关课程对学生进
行宣传教育。
(三)充分利用现代科技技术和网络资源
由团委组织及老师带领落实开展 反对宗教渗透进校园 活动的深
化教育工作, 利用网络资源以及相关教育部门提供的文本题材、 图片
资源、视频资料等方式加深对学生的教育以及教师的自我学习工作。
第三阶段 :丰富宣传教育活动
为了进一步提高每位学生以及教师职工对有关 反对宗教渗透进
校园 更进一步了解和全面的学习,同时深入开展爱党、爱国、爱校
教育和文体活动, 加强理想信念教育、 安全教育、心理健康教育活动。
学校院系应利用课余时间开展丰富多样的文体活动, 使学生和教职工
在有关 反对宗教渗透进校园 活动知识问答游戏、文艺汇演、演讲比
赛、手抄报比赛、板报宣传、广播等相关活动中锻炼自己和提高学生
动手能力,同时又在玩和比赛中更进一步领会反对宗教渗透进校园活
动的内涵。
具体如下 :
㈠知识问答 :以班级为单位,各班收集相关资料,小组讨论问答,
相互提升有关知识。
㈡文艺汇演 :由各班自行出一到两个有关节目,在操场统一进行展
演,通过演出让师生在节目中领会活动精神。
㈢演讲比赛 :由系团委组织有关 反对宗教渗透进校园活动 主题演
讲比赛,通过奖励规则调动师生学习相关知识的积极性。
㈣手抄报和板报比赛 : 由各班班主任调动学生进行构思出相关手
抄报、板报,也可以有电子版的幻灯片等方式。最后由团委统一采集
各班所出的手抄报、板报电子资料,进行评比。
㈤广播 :充分利用学校院系的广播站资源,通过广播的形式,既可
以使广播员了解,也给广大学生进行电波宣传。
第四阶段:总结提高阶段
(一)此项活动的有关负责人,确保学校有关 反对宗教渗透进校
园 活动宣传教育工作落到实处,对活动的总体情况进行实事求是的
分析和总结,努力探索建立 “抵御和防范宗教向校园渗透 ”的长效机
制。
(二)团支部和各班班主任分别将 “反对宗教渗透进校园
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