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高中班主任德育工作总结 1
一、指导思想:
以学校德育教育的总要求为指导,以强化教师的责任意识、角色意识为重点,
以学生良好的习惯养成教育为突破口,充分行使年级组在教育、教学、管理、教风、
学风等方面的管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,协调各任课教师,发挥
团支部、学生会的管理功能,积极探索适应高一本体的教育教学方式、方法,努力
提高教育教学质量,树立全员管理、全程监管的观念,力争使高一学生尽可能的适
应高中的学习生活,为高中的后续学习提供强有力的思想保证与智力支持。
二、主要工作及措施:
(
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