八年级语文观潮教学课件人教版.ppt

简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 写作特点 1、比喻、夸张、引用等修辞手法。 2、正面描写与侧面烘托相结合。 3、语言生动形象。 天下伟观 仅如银线 玉城雪岭 声如雷霆 震撼激射 吞天沃日 势极雄豪 奔腾分合 如履平地 争先鼓勇 溯迎而上 腾身百变 杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。 王在晋《望江台》：海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。  刘禹锡《浪淘沙》：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 李白《横江词》：海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。 徐凝《观浙江涛》：浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。  弄 潮 图 ——正面描写 ——侧面描写 吴儿善泅者数百，皆披发文身， 手持十幅大彩旗，争先鼓勇， 溯迎而上，出没于鲸波万仞中， 腾身百变， 而旗尾略不沾湿，以此夸能 精神之美 ﹛﹜ 观潮图 路途长 人数多 物品贵 衬托——钱塘潮水之美 地域风俗之美 雄豪之美 精神之美 地域之美 宏大之美 海潮图 演习图 弄潮图 观潮图 第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？ 先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。 “浙江之潮，天下之伟观也” 题旨 时间 正面 呼应 铺垫 作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？ 从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。 海潮的雄伟壮观 形 色 声 势 仅如银线； 玉城雪岭； 声如雷霆； 吞天沃日； 远————近 修辞方法： 比喻、夸张； 描写方法： 正面描写； 水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？ 参加演习的船只______，演习中阵势_____________，水兵作战技艺______，演习中战斗_______，声势______，演习结束后撤退_______。 众多 变化多样 娴熟 激烈 浩大 迅速 一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？ 动静相衬的写法； 为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫； 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？ 壮士形象 披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇； 泳技高超 溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿； 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 * 浪淘沙 刘禹锡 八月涛声吼地来， 头高数丈触山回。 须臾却入海门去， 卷起沙堆似雪堆。 周 密 logo ????????????????????????????? 钱 塘 江 大 潮 钱塘江潮是由天体引力和地球自转的离心力作用加上杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势达到极盛，如万马奔腾，蔚为壮观。前来观潮的人也是络绎不绝，人山人海。 钱 塘 江 观 潮 周密，（1232—1298）字公谨，号草窗。原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭之后隐居杭州不仕。他的诗文都有成就，又能书画。《观潮》选自《武林旧事》，是他进入元朝后所写。 作者简介 请朗读下列字词： 吞天沃日 江横玉系腰 乘骑弄旗 如履平地 一舸无迹 溯迎而上 鲸波万仞 珠翠罗绮 倍穹常时 僦赁看幕 四马塞途 善泅者 艨艟 倏尔 京尹 wò jì qiú lǚ gě sù rèn qǐ yǐn sè qióng méng chōng jì jiù lìn shū 翻译文章： 原文：浙江之潮，天下之伟观也。 之： 也： 结构助词“的”； 表判断的语气助词； 译文： 钱塘江的潮，是天下最雄伟壮美的景观。 伟观: 雄伟景观； 原文：自既望以至十八日为最盛。 既望: 自： 盛： 从； 农历八月十六日。“望”为农历八月十五日，“既”