职业生涯规划范本.pptVIP

某同学根据已确定的自己的职业发展领域，确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。 职业类型：工程技术型 典型特征：性格内向，独立思考，谨慎细致。职业选择时，主要注意力是工作的实际技术。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技术职能区提升。 成功标准：在本技术区达到最高管理位置，保持自己的技术优势。 主要职业领域：工程技术、电类专业。 个人职业通路设计： 一线操作员－技术维修技术员－助理工程师—工程师—高级工程师－副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后，如果本企业发展不佳，到大中型企业发展。 培训和准备：3年内取得助理工程师资格，7年内取得工程师资格，工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力，保持积极的心态。 学习文档 问题九：计划泛泛 没有点线面措施 从远到近 逐一理顺 重点到点 思路取胜 细节取胜 学习文档 问题十：评估调整 停留于本本规划------- 应该：建立习惯动作 形成发展机制 这一部分基本上千篇一律，拷贝色彩浓厚 评委需要看到规划人到底要评估什么，评估的周期是多长时间，什么样的情况下开展什么样的调整，主要采取哪些调整方法，甚至可以有对职业规划各个时期的管理计划 学习文档 --------大学生职业生涯规划书模板举例分析 封面 扉页 目录 引言 正文 结束语 学习文档 第一部分 自身资源形势盘点（自我评估） 基本情况陈述 职业兴趣类型的情况，对应分析结果：我的具体情况是。。。。。 职业能力倾向的情况，对应分析结果：我的具体情况是。。。。。 职业人格分布的情况，对应分析结果：我的具体情况是。。。。。 职业价值观取向情况，对应分析结果：我的具体情况是。。。。。 自我分析小结 学习文档 第二部分 职业生涯条件分析（环境分析） 家庭环境分析：经济情况、家人期望、家族文化的影响 学校环境分析：学校特色、专业学习、实践经验等等 社会环境分析 职业环境分析 行业分析----某行业现状和发展趋势----人业匹配 职业分析----某职业工作内容、工作要求、发展前景----人岗匹配 单位分析----类型、文化、发展阶段、工作氛围----人企匹配 地域分析----城市发展前景、文化特点、人际关系等----人城匹配 职业生涯条件分析小结 学习文档 第三部分 职业发展目标定位（目标确立） 职业目标的确定 综合第一部分和第二部分进行职业定位的ＳＷＯＴ分析后得出结论： 职业目标――从事某某行业的某某职业 发展策略――进入某某类型的组织（到某某地区发展） 发展路径――走专家路线（走管理路线） 3.2.职业目标的分解组合 把职业目标分成三个规划期：即短期规划、中期规划、远期规划，现对各个规划期的要实现的目标进行分解： 计划名称　　时间跨度　总目标　分目标　计划内容　　策略和措施　　备注 总结分析后得到我的职业发展具体路径： ××员－初级××-中级××--高级×× 学习文档 第四部分 具体执行计划（策略实施） 短期目标的实施计划 中期目标的实施计划 远期目标的实施计划 学习文档 第五部分 评估调整 评估的内容 评估的时间 调整的原则 调整的办法 学习文档 预祝各位永远拥有 ----内外兼修的职业发展 * 学习文档 学习文档 大学生职业生涯规划 主讲人： * 学习文档 -------来自辅导教师的困惑 困惑一：我很迷茫，这些个学生的作品为什么一看都差不多。 困惑二：我很生气，那个学生就是不按照我的思路修改作品。 困惑三：我很郁闷，他就要一辈子当一个普通中学老师，太平淡。 困惑四：我很担心，我觉得这个学生的最终职业目标很难达到。 困惑五：我很心疼，学生制作作品花费了不少，不获奖太可惜了。 困惑六：我很犹豫，女生是不是要把特定的生涯角色考虑在内。 困惑七：我很开心，我的学生的测评结果非常好，指向很明确。 困惑八：我很轻松，我的学生自我规划能力很强，不需指导。 困惑九：我很奇怪，为什么那么好的规划书内容学生就是说不明白。 困惑十：我很期望，学生的规划作品最终能付诸实施实现职业目标。 学习文档 --------大学生职业生涯规划的特殊性 职业生涯规划书，是付诸纸面的职业生涯规划过程，也就是说是在一张白纸上描绘出职业生涯的蓝图。 大学生来完成职业生涯规划书，是特定人群特色任务按照最基准程序有风格地完成规划的过程。 学习文档 特定的人群、特定的时期、特定的需求。。。。。。 阶段特性与职业发展：从角色出发的规划，不同于职业人。 就业需求与职业发展：让发展性的职业规划实践，来带动规划人就业和创业的阶段成果的可持续提升，绝不是单单找到一份工作而已，而是确保规划人获得“工作