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教学目标：
1、? 识记新经济政策，苏联的成立苏联的工业化和农业集体化，斯大林模式。
2、? 理解20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就及存在的严重弊端。
3、? 认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，认真总结经验教训，既有历史意义又有现实意义。
学习重点：新经济政策，苏联的工业化和农业集体化。
学习难点：如何正确评价斯大林模式。
一、自主学习（我的课堂，我的舞台）
1、? 找出新经济政策开始实施的时间、内容及作用。
2、? 在课本中圈出苏联成立的时间，结合课本P8地图，认识其15个加盟共和国。
3、? 划出苏联成为工业国的时间，斯大林模式形成的标志。
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