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第10讲 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;;第10讲┃ 浮力;第10讲┃浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;;命题角度:
(1)设计情景考查浮力产生的原因;
(2)通过实例考查浮力的方向;
(3)探究“浮力的大小与什么因素有关”。;第10讲┃ 浮力;图10-1 ;第10讲┃ 浮力;命题角度:
(1)探究“浮力的大小等于什么”;
(2)通过生活实例考查阿基米德原理内容;
(3)简单的浮力分析及计算问题。;第10讲┃ 浮力;(1) 如果要验证所受浮力是否与物体密度有关,小刚应该选取图中步骤________和________进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择几个图中弹簧测力计示数可以知道铜块所受到的浮力________(选填“大于”“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受浮力与物体密度________(选填“有关”或“无关”)。;(2) 小刚根据图中A、C、D三步进行对比分析,发现随着浸入深度的增加,物体受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是:__________________________________________。;;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;命题角度:
(1)利用阿基米德原理求解物体所受的浮力;
(2)根据物体的浮沉状态求物体受到的浮力;
(3)利用浮力知识进行密度测量;
(4)实验法求解物体所受浮力。;第10讲┃ 浮力;[点拨] 解答浮力问题的步骤:
(1)确定研究对象;
(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动);
(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。;第10课时┃ 浮力;命题角度:
(1)利用受力分析判断物体的浮沉;
(2)利用密度比较判断物体的浮沉;
(3)物体浮沉条件在生活中的灵活运用;
(4)图象描述物体浮沉时的受力情况。;第10讲┃浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃ 浮力;第10讲┃浮力;第10讲┃浮力
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