轮滑初级滑行和“A”字转弯（教案）-2021-2022学年《体育与健康》（水平一）一年级上册-人教版.docx

轮滑初级滑行和“A”字转弯（教案） 学校 班级 一年级 单元 课次 11周 第4节 执教 教师 学习目标 1、运动技能：进一步掌握轮滑转弯的方法和正确的姿势 2、身体健康：提高动作的协调性和动作的准确性。 3、心理、社会适应：培养学生滑行能力和集体主义精神。 学习内容 1、复习蹲滑 2、游戏：（迎面接力） 重点 摇绳要协调。 难点 轻松协调，动作连贯。 场地器材 操场 接力棒8支 标志物24个 标志杆1支 安全措施 穿好护具，队友之间要学会保护，不能推、碰撞别人。 教学流程 课堂常规—动态准备活动—复习蹲滑—学习“A”字转弯—游戏—教学评价 课的结构 达成目标 学习内容 学生活动 组织方式 教师活动 练习时间 练习次数 运动量 课堂常规 1、培养学生良好的纪律作风， 课堂常规 精神饱满 四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 2 1 小 热身运动 为各种身体练习作准备。 8个 热身动作 充分热身 同上 3、讲解队列练习的要求，准备活动带做并巡视。 4、师生一同 4 2 中 技能学习 1、能把所学的动作要求基本完成。 2、身体协调能力的练习和改善。 1、复习蹲滑动作，8个小组拉龙完成。 2、学习“A”字转变练习。 1、学生认真复习蹲滑动作。 2、学习“A”字转变滑行。 3、学生练习两个动作串练一遍。 分8个小进行组比赛。 以小组长带头，完成各组动作的练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 30 3至4次 大 身心放松 放松恢复 体验成功 放松活动 1、总结 2、下课 四列横队，并表扬练习认真、积极的同学 脱装备，收器材，师生再见。 4 1 小 平均心率预计 135次/分 强度指数预计 1.5 —1.6 练习密度预计 60%以上 运动心率曲线图预计 课后反思 注意安全，加强自我保护教育！