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优秀员工的职业心态修练
讲师:李文发
;我们共同的课堂约定;[授课特色和内容分配]
1、讲师演讲(专业知识/技能/方法)占35%;2、企业成败案例分享及启示(从正面两方面分析)占30%;3、员工在心态方面出现的异常问题的讨论占10%;
4、与课程内容相关的管理游戏(增加课堂气氛和课程的趣味性)占5%;
5、视频教学占10%6、学员自我演示——成功经验分享占5%;7、现场提问——解答学员疑惑占5%。;第一讲: 工作中拒绝任何借口!;一、工作中拒绝任何借口
■思考:为什么要拒绝找借口?
(1)找借口是一种不良的行为,它产生的根源——与生俱来的; ■案例分享;
(2)工作中每个人都有自己的岗位职责,责任面前要敢于担当——在其位就得谋其政; ■案例分享;
(3)不要让借口形成习惯——■案例分享。
;二、借口,是拖延的温床1、不找借口,就意味着拒绝拖延,今天的事情今天做完。
■案例:向WAL-MART学习: “日落”原则
■案例:向中国海尔学习: OEC管理法
2、借口是拖延的温床,也是拖延的根源,我们决不拖延。
3、思考1:某采购学员的跟单案例分析——生产中采购物料未回有没有找借口?
思考2:工作中找借口的本质是什么?;三、借口的实质——推卸责任,找借口,不如说“我不知道”(1)只为成功找方法,不为失败找借口;
(2)一流的员工找方法,末流的员工找借口;
■案例——美国西点军校:没有任何借口。;四、借口成为习惯的危害
1、借口是一种不好的习惯,一旦借口养成习惯,你的工作就会拖沓、没有效率,目标就不能达成;
■案例——?某企业管理层在5S推行过程中的态度分析。
2、抛弃找借口的习惯,你就会在工作中找到大量解决问题的方法,这样问题就会越来越少,成功就会离你越来越近。
3、我们要做到事前不逃避,事中不抱怨,事后不推责。;五、结论——
停止抱怨,杜绝借口,解决业绩问题;现场练习(1分钟内完成):
1、工作中不要找借口,因为借口的实质就是——,工作中有了借口就会(危害)——————;抛弃找借口的习惯,就会(好处)——————————————。
2、优秀的员工应该做到:事前不——,事中不——,事后不——。?
;第二讲:服从、敬业、忠诚和感恩
; 一、视服从为美德分组思考,然后回答:1、工作中为什么有不服从的情况?请说明原因。2、工作中怎样做到坚决服从?把答案写在答题卡上,并进行阐述。;二、企业需要敬业精神1、敬业的员工出类拔萃2、职业是你的人生信仰 ■案例分享——老木匠的故事说明了什么问题 3、培养敬业精神——敬业要永远;一、工作中保持阳光心态1、什么是阳光心态?——活在当下■案例——老太太吃苹果的故事。2、人生是一种选择,人生是选择的结果,不一样的选择就会有不同的结果。若你选择了心情愉快,得到的也是愉快。这就是阳光心态的好处。3、阳光心态的两种表现形式:第一,。。。第二,。。。■案例——某企业新进人事部经理的苦恼。 ;4、心态的力量
心态具有多大力量呢?
我们先看下面两个游戏实验,然后请大家回答三个问题。;;第四讲:超越于雇佣的关系,
与企业一起成长;一、工作是我们用生命去做的事情
只有认清工作的本质(为自己而工作),才能积极主动!
思考两个问题:
■案例、深圳龙华富士康集团——狼性文化——员工事件的思考;
■案例、深圳坂田华为集团员工事件的思考。;二、你到底在为谁打工
1、你究竟在为谁工作? 2、为何总有人认为自己是在替别人打工? 3、到底谁应该对自己的工作负责? 4、谁到底是你的老板? 5、优秀的员工和普通员工到底有什么区别? ; 1、松下电器公司松下幸之助说过---“松下电器公司是制造人才的地方,同时兼制造电器产品”;
2、心有多大,舞台就有多大;
3、把企业当作自己的舞台,我们价值则会随着企业的发展而不断提升;我们只有不断努力工作,让企业得到发展,才能把我们的价值体现出来;
4、与企业共同发展,是我们个人发展的最好保证。; ——要热爱自己的工作。当你喜欢自己的工作时,你会全身心地投入,即使加班加点你也无怨无悔。
——喜欢自己的工作,不一定做得好;不喜欢自己的工作,肯定会做不好。
思考:如何培养员工自动自发的工作意识(工作习惯)?
——我来讲3个故事,加以说明。(工程师/电工/网管的故事);■案例——联合利华的博士VS乡镇企业生产线的小工
思考:这个故事说明了一个什么道理?;第五讲:团队协
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