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我的科研经历与体会 * 目标是什么? 三年,应该让它积淀为生命财富,成为实现人生价值的积累,成为无怨无悔的选择! 让自己成长、发展,无论在知识水平上,在思维方式上,在适应能力上,在综合素质上! 选择我爱的,爱我所选择的! * 面对的现实是什么? 陌生的环境 全新的科研工作 独立研究、思考 * 要怎样适应,怎样成长? 学习 生活 心态 * 文献 学习 实验 工具 同门 导师 * 查文献:ACS/Elsevier/Springer/ISI Web of science…… 如何快速的获得课题重要文献? 本方向的硕博毕业论文 师兄师姐推荐 文献的参考文献 Web of science中被引频次排序 看文献: 中文?英文? 如何阅读英文文献? 逐句翻译→熟悉专业词汇 理清逻辑→建立阅读习惯 整理笔记→增强记忆 在了解文献所用的实验方法和理论依据时,不懂? 跟丫死磕! 要总结文献,举一反三 学习:文献 真正看懂看透彻, 20篇文献也就差不多了 ! 文献看三遍,才能看出味道! 学习:实验 实验一定是艰苦的,也是曲折的,但是我们必须相信努力的结果将是美丽的。 要有明确的实验目的 实验前经过精心的考虑和设计 不要轻易放弃每一次实验 实验后及时总结,比较,分析 发现问题,解决问题 时刻注意多交流,将文献中的内容和自己的结果相比较,多做分析,挖掘自己得到的数据。 * 科学精神是要自己主动吸收主动培养:相关科研的理论书籍,讨论问题——这些都不是要等着别人来告诉你的,主动是做研究的必备素质。 在科研的途中,除了创新能力,还有一个重要的就是自己的摸索能力,我们面临许多的新的问题,科研本身面对的是未知数、新的问题,太多的未知数会困扰你,此时,许多问题依靠我们去摸索,思考,寻找答案。 实验就是不断的失败,不断的尝试再不断的失败,最后成功,或者还是失败! 学习:实验 * 初进实验室 主动学习基础知识,基本原理,不怕问“为什么”,有提问才有思考,才有成长! 学习:实验 * 高年级 能够发现问题,学会独立思考,勇于解决问题,致力于研究上的创新! 学习:实验 * 应用软件 实验设备、仪器:在了解仪器科学原理的基础上向他人请教 Adobe PDF Reader MicroSoft Word MicroSoft Excel MicroSoft Powerpoint Origin ChemOffice 网络资源 学习:工具 小木虫: 化学 家: 研学论坛: 学习:导师 尊重导师 按时完成导师布置的工作 多和导师交流,不怕有问题,只怕没准备,没思想 工作汇报:认真对待,仔细准备 导师把题目给你,然后得出预期的结果,他是战略家! 导师是出题的,是不知道答案的。 * 学习:同门 师兄师姐就是战术导师! 同时也是一起并肩战斗的战友! 更是共同成长,分享感受的朋友! * 尽快适应研究生的生活环境 生活节奏的巨大变化:紧张,疲惫,如何调节? 在紧张的科研工作中找到让自己放松的方式 时间的合理分配和时间的有效率的利用 生 活 * 研究生生活本来就是枯燥、忙碌的 积极主动调整自己,去适应环境 不懂珍惜周围的人,那么就不要指望周围的人 会珍惜你! 要发展,先要虚心,不虚心就很难再有发展! 没有合作、没有讨论、没有支持和鼓励、没有相互的提醒,到最后只能自己单打独斗! 心 态 * 结 语 一分钟内完成的事情可能让你后悔一辈子,让你一辈子感到骄傲的事情不可能在一分钟内完成! * *
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