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幼儿园科学教案《冬天来了》教案科学教
案
下面给大家提供的是“幼儿园科学教案 《冬天来了》”,希望精彩的内容能
够帮助到你! 一、活动内容
冬天来了
二、活动目标
1、感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。
2、知道冬天的时候应该多运动,身体才能更健康
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、体验明显的季节特征。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
三、活动准备
㈠冬天的情景图片若干
㈡幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)
四、活动过程
㈠问题导入:说说冬天的变化?
1.师:现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么
变化哪?
2.教师鼓励幼儿进行回答,并及时的表扬回答积极的幼儿。
3.教师出示图片:让幼儿观察图片,让后再请幼儿进行回答冬天的特
征。
4.教师小结:重点关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化(冬天
人们换上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)
㈡游戏:找冬天
1.冬天还是怎样的哪?我们一起来找一找。
2.在众多图片里找出冬天情景的图片,并说说为什么说是冬天?
3.进行小结。
㈢活动总结
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教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
活动反思
幼儿通过活动交流感受了冬天的季节特征,了解了动物、人类不同的过
冬方式。知道冬天的时候多运动,身体才能更健康。
幼儿百科:冬季是部分地区一年四季中的第四季,由于天气转冷(赤道
地区除外),在很多地区都意味着沉寂和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减少生
命活动,很多植物会落叶,动物会休眠,有的称作冬眠。候鸟会飞到较为温暖的
地方过冬。
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