中国传统文化教学课件（共7单元）第二章中国传统文化的发展.pptVIP

中国传统文化 主编 陈金海 苗邯军 中国传统文化的基本精神 壹· 中国传统文化的发展 贰· 中华传统文化的主体 叁· 中国传统的特色文化 肆· 目 录 中国传统经典对现代经济的影响 伍· 中国传统文化与现代生活 陆· 绪论 第二章 中国传统文化的发展 学习 目标 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 一、了解先秦文化的发展及主要内容。 二、仔细分析理解案例的深刻含义，进一步解读先秦文化的精髓。 三、深刻理解先秦文化在中国文化史上占有的地位，培养对先秦文化的热爱、探究精神。 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 案 例 甲骨文与王懿荣、刘鹗 甲骨文的发现最有依据的说法是清末任国子监祭酒（国家教育的最高行政长官）的王懿荣于1899 年发现的。据说，在这一年的某一天，王懿荣派人到北京菜市口达仁堂购买一种叫“龙骨”的中药。当时王懿荣正患疟疾，听说这种“龙骨”可以医治疟疾就派人去买。“龙骨”买回来之后，王懿荣打开药包一看，发现这些“龙骨”上隐隐约约地刻着密密麻麻的符号，他觉得很奇怪，于是就细心地观察和揣摩起来。王懿荣学识渊博，对古文字学有很深的造诣，他的这些渊博的知识使他能够对这些奇怪的符号产生不同凡响的联想。“龙骨”上的契刻符号很可能是一种已经失传了的古文字。经过他的潜心钻研，他认定这是中国最古老的文字。甲骨文发现后，立刻轰动了整个学坛。 1900 年秋天，义和团运动兴起，王懿荣以国子监祭酒任团练大臣。在八国联军入侵北京的时候，慈禧太后带着皇帝仓皇西窜，王懿荣痛心疾首，投池自尽，以身殉职，其所藏甲骨大部分被《老残游记》的作者刘鹗收购。 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 案 例 在王懿荣为国殉职之后，刘鹗（字铁云）就购买了王氏的大部分甲骨，在搜购甲骨方面用功颇勤。1903 年，他将自己收藏的甲骨，精选出1000 多片，墨拓后编成《铁云藏龟》发行。这是自甲骨文发现之后的第一部甲骨书籍，对于甲骨文的传播有筚路蓝缕之功。吴昌绶在这部书的序言中是这么评价的：“乃兹龟甲古文，又别辟一蹊径，埋蕴既久，地不爱宝，一旦披豁呈露，以供好古嗜奇者探索，文敏（王懿荣字）导其前马，先生（指刘鹗）备其大观。”刘鹗不仅仅是一位热心古代文化的学者，而且也是一位留心于世务，殚心于实业，匡世济贫的有志之士。在八国联军虎视北京，清政府又无能为力的紧急关头，刘鹗开仓赈济北京的饥民。这一举动却得罪了有司，被定罪后于1910 年流放新疆，最后客死异乡。但刘鹗对于甲骨学的贡献将永垂史册。 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 案 例 图2-1-1 甲骨文 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 分 析 甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。甲骨文所记载的内容极为丰富，涉及商代社会生活的诸多方面，不仅包括政治、军事、文化、社会习俗等内容，而且涉及天文、历法、医药等科学技术。 一、中国文化的源头 　　 　　（一）农业文明的诞生 　　（二）原始精神文化 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 分 析 二、夏商西周：中国文化的勃兴 　　（一）汉字的发明和使用 　　（二）从神本走向人本 　　（三）发达的青铜文化 三、春秋战国：中国文化的“轴心时代” 　　（一）百家争鸣的社会条件 　　（二）百家学说的特征 一、你学习了本节内容后，感触最深的是什么，跟同学交流一下。 二、阅读《论语》《道德经》《庄子》等经典，并深刻体会其思想内涵，谈谈你对诸子百家学说的看法。 第一节 中国文化的雏形期——先秦时期 研究问题 学习 目标 第二节 中国文化的定型及强化期——秦代至明代 一、深入了解中国文化的定型及强化期的发展脉络及主要内容。 二、仔细分析理解案例内容的深刻含义，深入理解案例的精髓，理解这一时期的文化对中国文化及国人的影响。 三、理解这一时期文化的现实意义及对现代生活的影响，吸取精华并发扬光大。 第二节 中国文化的定型及强化期——秦代至明代 案 例 司马迁与历史母本《史记》 青年司马迁是一个风尘万里的杰出旅行家。博学、健康、好奇、善学，利用各种机会考察天下，他肯定是那个时代走得最远的青年学者。他用自己的脚和眼睛，使以前读过的典籍活了起来。 他20 岁时开始了一次漫游，到过的地方用现在的地名加以整理排列，如下所示： 从西安出发，经陕西丹凤、河南南阳、湖北江陵，到湖南长沙，再北行访屈原自沉的汨罗江。 然后，沿湘江南下，到湖南宁远访九嶷山。再经沅江，至长江向东，到江西九江，登庐山。再顺长江东行，到浙江绍兴，探禹穴。 由浙江到江苏苏州，看五湖，再渡江到江苏淮阴，访韩信故地。然后北赴山东，到曲阜，恭敬参观孔子遗迹。又到临淄访齐国都城，到邹城访邹泽山