幼儿园教案-中班健康教案做个讲卫生的好孩子.pdf

幼儿园教案-中班健康教案:做个讲卫生的好孩子 活动前言：每次吃饭之前我都会先洗手，妈妈说过，在外面玩了一天，手上都占满了病毒小 子，如果吃到了肚子里，就很容易生病，平时我最怕打针吃药了，把病毒小子洗掉了，我就 不会得病了！通过此活动可以让孩子们养成一个讲卫生的好习惯！ 活动目标 1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。 2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。 活动准备 各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）； “我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛 水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。 活动过程 1、《我爱洗澡》音乐，老师与幼儿做动作进入活动室。 （1）老师吹泡泡引起幼儿兴趣。 （2）出示肥皂并请幼儿描述。（请幼儿自由发言） （3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用 手摸摸，说出感觉。（幼儿分别发表自己的意见） 2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。（幼儿在玩中发现肥皂的 小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净„„）。引导幼儿大胆讲述自 己的发现，老师适时奖励。 3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。 老师：孩子们，谁来告诉我你平时是怎么样洗手的？幼儿讲述自己洗手的方法。老师：“想 想怎么样才能把我们的小手洗的更干净？”（与幼儿边念儿歌边洗手） 4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。 活动延伸：把各种玩具用清水冲洗干净 活动点评 此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小秘密，能溶在水 里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌„„玩玩乐乐中了解了 肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。活动过程中发现：（1）个别幼儿只顾玩玩具 而忽视了探索肥皂的小秘密，对此，教老师应适时引导；（2）用肥皂洗塑料玩具不太合适。 其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为 习惯。 附儿歌：洗手歌 小朋友，来洗手， 卷起袖，淋湿手， 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里洗呀洗， 再用毛巾擦一擦， 我的小手真干净。