信息技术教师专业技能测试题(附答案).docx

PAGE PAGE # 信息技术教师学科专业技能测试题 （测试时间：120分钟 全卷总分：100分） 说明： （1）客观题请在电子答题卡上作答，上交了电子答题卡后才可开始作品题作答。 （2）所有作品题的作品主文件，均要以本人考号为主文件名命名，并存放到以本人考 号命名建立的文件夹中的对应题号中提交。 一、单选J（20 一、单选J （20小题，每小题1分，共20分） .新课程理念下的信息技术教学，首先要坚持“（ ），面向全体学 生，为了每一位学生的发展”的育人理念。 A .教师主导B .任务驱动 C .钻研教材D ,以人为本。 .以下对信息技术课程标准基本理念理解不正确的是（ ）。 A.坚持立德树人的课程价值观，培养具备信息素养的中国公民 B.设置满足学生多元需求的课程结构，促进学生的个性化发展 C.选择体现时代和基础性的课程内容，支撑学生信息素养的发展 D.培育以教为中心的师生关系，在问题解决过程中提升信息素养 3.基于项目的学习是指学生在教师引导下发现问题，以解决问题为导向开 展方案设计、新知学习、实践探索，具备（ ）的学习结构。 A.团体协作 B.自主研究 C.综合运用 D.创新特质 .目前防病毒软件的作用是（ ）。 A .查出任何已感染的病毒 B.清除已感染的任何病毒 C .查出任何病毒并清除任何病毒 D.查出已知的病毒，清除部分病毒 .计算机术语中的“防火墙”（ ）。 A.是在网络服务器所在的机房中建立的一栋用于防火的墙 B.用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问 C.不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录 D.可以通过在域名服务器中设置参数实现 .对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（ ）。 A .知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感态度价值观目标 D.活动目标 .一个字节由（ ）位二进制数组成。 A. 8 B. 4 C. 16 D. 2 .下列叙述中错误的是（ ）。 A.计算机病毒具有寄生、传染、潜伏和激发等特点 .计算机病毒是一种人类自己发明和制造出来的特殊程序 C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D.制造和散布计算机病毒的行为为犯罪行为 .关于STEAM教育，理解不正确的是（ ）。 STEAM教育是由科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育。 STEAM是多学科相结合，所以STEAM课程要求每节课全部学科都参与进来。 C.社会需要综合型人才，从而产生了STEAM教育需要。 D. STEAM是一种教育理念，有别于传统单学科、重书本知识的教育方式。 .微视频最突出的特点是（ ）。 A.短小精悍 B.主题明确 C.目标清晰 D.内存小 .下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（ ）。 A.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学 科教学和学习的各个层面 B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术 进行教学一定比传统教学效果好 C.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包 含信息技术的学习 D.通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生 强大的认知具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整 合的效果就越好 TOC \o 1-5 \h \z .为了将制作的FLASH动画与他人分享，就必须将文件导出为影片，FLASH 输出的标准动画文件格式为（ ）。 A. SWF B. EXE C. FLA D. FLV .教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授（ ）。 A .热现象B.光的传播 C.声音的产生与传播D.简单电路 .《信息技术课程标准》中提出信息技术教学评价原则，下列表述正确的 是（ ）。 ①.强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，发挥评价的导向功能 ?.评价应公平公正，注生过程性评价和总结性评价相结合 ③.评价应科学合理，提高评价的信度和效度 ④.评价应尊重学生的水平差异和个体差异，要创造条件让学生甚至家长主 动参与到评价中。 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ .信息的编程加工里面（ ）是编程的核心，是解决问题的方法和步 骤。 A.算法设计 B.界面设计 C.代码编写 D.调试运行 .如果说计算机是人类大脑的扩展，那么（ ）就是人类感官的延伸。 A,计算机技术 B.通信技术C.微电子技术 D.传感技术 .以下说法中哪一个是错误的：（ ） A.图形是矢量的概念，它的基本元素是图元，也就是图形指令 B.图像是位图的概念，它的基本元素是像素 C.图像的显示过程是按照位图中所安排的像素顺序进行的，如从上至下 D.图形的显示过程与图形内容无关，显示的时间都是一样的 18.高级语言的程序控制结构包括（ ）。 A.顺序结构、分支结构和循环结