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小班 “亲子讲故事”比赛活动方案
活动目标:
1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母
共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。
2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语
言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。
3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演,提高语言
表达能力和表现力。
比赛时间:4月15日下午3点
活动地点:幼儿园多功能大厅
活动人员安排:
1、场地布置:小班年级
2、活动主持:孙苗苗、张东婷
3、秩序维持:小班家委会成员
4、电脑、音响调控:李银玲
5、现场摄影、拍照:张元元 曹蕾
6、评委:(由园领导担任)
比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽
签决定出场顺序。
活动准备:
1、班级准备:
(1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。
(2)评分表 (内容包含详细的评分标准)
2、家长准备:
1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表
演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。
2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。
3、家长带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”
对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。)
比赛规则:
1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可
以和一名或两名家长共同参加表演。
2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员
脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控
制在3——4分钟(超时或时间太短酌情扣分)。
3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以
创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。
各班级故事名称:
小一班:
1、小兔找太阳
2、会摇尾巴的狼
3、卡尼沙的微笑
小二班:
1、小红帽
2、小蝌蚪找妈妈
3、龟兔赛跑
小三班:
1、兔妈妈种萝卜
2、小猫钓鱼
3、小红帽
小四班:
1、啊呜
2、老虎拔牙
3、农夫和鱼
小五班:
1、小公鸡和小鸭子
2、小壁虎接尾巴
3、小马过河
小六班:
1、小马过河
2、小兔乖乖
3、龟兔赛跑
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