幼儿园生活饮用水污染应急预案.pdf

***幼儿园 生活饮用水污染应急预案 根据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求，结合 我校实际，本着“安全第一，预防为主”的原则，特制定我校生活饮 用水污染应急预案。 一、应急领导小组人员及分工： 组 长：*** 副组长：*** 成 员：*** *** **** 二、活饮用水日常管理： １、学校学生生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水 质监测合格后，方可作为供水水源。 2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理设备设施。抽水 房上锁，对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好 正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水 蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送疾控中心检测一 次。 3、开水房锅灶每次使用前必须进行清洗，保温桶每日使用前进 行清洗和消毒方能使用，并做好记录。开水须烧开达 100℃，提供 给学生直接饮用的开水应降温 50-60℃后才提供饮用，开水桶应上 锁，确保学生安全。 4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测：通过目测、鼻 嗅、口尝和简单的化学试纸测定等手段，监测学校水质是否有变化。 三、事故报告： 1、学校疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应 立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即报告校长并保留水样。 2、校长接到事故报告后，立即通知其它安全领导小组成员赶到 现场进行初步确认。 3、事故初步确认后，校长在10分钟内向县教育局、疾控中心 （乡镇卫生所、）镇政府等上级相关部门报告。 四、应急处理： 1、在校长向相关部门报告同时，领导小组副组长立即组织对校 内已经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设施、现场 等进行保护，维持秩序。 2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的学生到指定地点休 息、观察，等候医护人员进行紧急救护；如有学生出现异常症状，由 小组成员进行初步处理；小组成员和班主任协助医务人员进行紧急救 护。 4、小组成员负责协同其它教师联系家长并组织学生在教室休息 或自习。 5、小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问。 6、由华建国联系干净水源到学校，以满足师生正常的饮水、生 活需求。 五、善后处理： 1、成立善后处理工作小组，安排行政和教师对受害人员家 属进行慰问安抚。 2、领导小组协调各方面关系，协助相关部门查找污染原因， 积极配合专业部门人士消除污染，尽早恢复学校正常用水。 3、正确接待媒体，有效避免负面报道。