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幼儿园评课用语大全优缺点
1、教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、
形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。
2、能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。
3、教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣
高。
4、幼儿的动作标准,运动量适合这年龄的特点。增长了知识还锻炼了身
体。
首先看目标定位是否准确,准确就接着往下看看;再看环节架构是否清晰;
再次看环节与目标是否匹配;然后看整个活动后目标的达成度有多少,再
根据程度分析问题,是教师的重点问题不够清晰,还是教师引导不到位等
等;最后看师幼互动效果。如果以上均没
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