幼儿园教师培训计划.pdf

精品 试卷 幼儿园教师培训计划 一、 指导思想： 为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施 素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务 来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大 人文与科学领域知识面，学习并掌握必威体育精装版的幼儿教育研究成果，研究 幼儿园教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色 和自身教育教学专长。 二、培养目标和任务： 结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观 念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成 长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位青年教师在政治思想、师 德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在 此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。 三、培养对象： 幼儿园全体教师，重点指教龄3年以下的青年教师。我园具有一支充 满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望的队伍，我们对青年教师的 培训，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活 上热情关怀，为她们成长创造良好的条件，促使她们上一个台阶。 四、具体工作措施： （一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿教师行为规范》等教育、 精品 试卷 德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正 确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养 教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想 观念。 （二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师 工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我 们把青年教师的业务能力作为培训重点 在培训中，我园仍将以“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵 动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师 徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将 通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课 ——总结等环节，推进青年教师的业务水平。 （三）加强教科研培训，提高青年教师的教科研能力。 成立幼儿园课程研究小组，青年教师积极参与教育科研，引导教师结 合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动，展开教育教学的研 究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 （四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 （五）做好其他人员的岗位培训工作。 后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧 围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为 重点，力争使人员素质得到提升。 精品 试卷 附：教师培训活动安排 月份工作安排 3月制定新学期教师培训活动安排 现代教育技术培训汇报 4月教师如何组织数学教育活动备课、上课、评课 指导青年教师活动（听课、评课） 5组织教师观看专家教授做“幼儿情商培养的讲座” 6月青年教师课堂成果汇报、一个多研等 “师徒结对”成果汇报 7月 学期教师业务考核 8月 参加市暑期教研培训