幼儿园特殊儿童的表现及研究教育.pdf

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2021-10-29 发布于江苏
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幼儿园特殊儿童的表现及研究教育【摘要】本研究试图探索幼儿园特殊儿童的表现行为与家长和老师应采取什么样的教育策略来教导特殊幼儿的特殊行为，使其走向正常。本研究采取的是观察法，对徐州市机关第一幼儿园3-6岁年龄中的3名幼儿进行了一个学期的观察。在观察中记录下了他们的特殊行为和表现，我查阅了一些专家研究特殊儿童的结果，也分别提出了对老师、家长以及幼儿的建议，希望通过我此次的研究能够使家长和老师正确对待特殊儿童，使得特殊儿童不在特殊，让他们在关爱的环境中度过特殊时期，让每个孩子都可以健康快乐的长大。【关键词】特殊儿童、独生子女、表现、