《河马》-美术课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * 河 马 目录 7——10岁 适合年龄 90分钟 所用课时 你认识河马吗？它是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物，体型巨大，他的好朋友确是体型非常小的犀牛鸟。今天我们来画一画有趣的河马和犀牛鸟吧。 课程来源 1.认识河马的外形特征，以及和犀牛鸟的共生关系。 2.通过剪贴结合绘画的方式，表现出河马和犀牛鸟的造型。 3.在色彩上，通过客观的观察结合主观的改变，表现出画面独特的色彩美观。 教学目的 part 1 教程引导 你认识河马吗？那你知道河马身上的小鸟吗？ 今天就来跟随老师来认识河马和犀牛鸟吧。 打一动物 身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴， 名字叫马却没毛，常在水中度生涯。 剪影 猜谜语 你猜出来了吗？ 河马简介 河马是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物，体型巨大。 生活于非洲热带水草丰盛地区，常由10余只组成群体， 有时也能结成上百只的大群。 性温顺，惧冷喜暖，善游泳，可沿着河底潜行5～10分钟； 妊娠期约8个月，每胎1仔，寿命30-40年。 名字 群体生活 性格特征 1 2 3 身体肥 河马是陆地上仅次于象的第二大哺乳动物，体躯庞大而拙笨，体长为3米到4米，尾长约56厘米，体型庞大，但比较矮。 头儿大，脸儿长方宽嘴巴 有一个粗硕的头和一张特别大的嘴，比陆地上任何一种动物的嘴都大，并且足可以张开呈90度角。嘴里的牙也很大，门齿和犬齿均呈獠牙状，是进攻的主要武器。眼睛、鼻孔、耳壳等都生在面部的上端，几乎在同一个平面上。 短粗腿 四肢特别短。 河马的外形特征 河马的外形特征 整体 局部 河马的色彩 河马的身体由一层厚厚的皮包着，皮呈蓝黑色，上面有砖红色的斑纹， 除尾巴上有一些短毛外，身体上几乎没有毛。 草丛 树木 水 河马的生活环境 常在水中度生涯 你知道为什么河马喜欢呆在水里吗 ？ 1.平时河马将全身没入水中，只把耳朵、眼睛和鼻孔露出水面，这样不仅能够正常呼吸，而且能够及时发现危险而不被敌人察觉。 2.除了安全和凉爽外，水也能帮助支撑其庞大而沉重的身体，使其在水中行走自如。 3.它们的皮肤长时间离水会干裂，而生活中的觅食、交配、产仔、哺乳也均在水中进行。 河马的好朋友 说到河马不得不提它的好朋友——犀牛鸟。 这些鸟类会吃掉河马身上的寄生虫，河马也非常愿意让这类替自己抓虫子的鸟朋友停在身上。 有河马的地方常常就能看见犀牛鸟的身影。 啄食寄生虫 常栖息于大型食草动物体上啄食寄生虫，比如斑马、水牛、犀牛、大羚羊、黑斑蹬羚、河马、长颈鹿甚至大象等，在非洲大草原上基本是有大型食草哺乳动物的地方就有犀牛鸟的存在。 犀牛鸟和犀牛是互利互助关系。 对于犀牛鸟来说犀牛是一张会自行移动的宴席桌，因为在犀牛身上寄生着许多味道鲜美的虱子，足够让它饱餐一顿。而对于犀牛来说，犀牛鸟可以除去它身上的寄生虫，并且在出现危险时还可以向它报警。 犀牛的悠闲自得与犀牛鸟的忙碌形成了有趣的对照，犀牛鸟经常站在犀牛身上啄食犀牛身上的寄生虫和行走时踢起来的昆虫，另一方面这些小鸟还起着“哨兵”的作用，稍有异常便鸣叫着飞离犀牛身上，使犀牛及时得到“警报”。 犀牛鸟 犀牛鸟的外形 你能说一说犀牛鸟的外形吗？ 课程名称《河马》 主要用剪贴结合绘画的方式， 描绘出河马和犀牛鸟。 材料上选择色粉笔结合油画棒， 表现出梦幻般的色彩。 课程提示 河马和犀牛鸟 添加背景 色彩处理 背景处理对于画面来说十分的重要，不同的背景会塑造完全不同的画面效果。 河马在河水中/在岸上/在草地上...... 河马此时正在做什么呢？可以描绘出河马的不同动态， 犀牛鸟是正在河马哪个部位吸食寄生虫呢？描绘不同动态的犀牛鸟。 所有物体不仅有自己的固有色，在周围环境的影响和光影的变化下，不同时刻也会呈现出不一样的色彩。 比如河马喜欢呆在水里，那大家都知道水是无色的。可是我们可以看到黄色/绿色/蓝色等等颜色的水。 所有我们在用色上，不仅可以从客观观察上入手，同时还可以主观改变调整用色。 课程提示 1 2 3 part 2 教程参考 和老师一起动手画一画河马吧 教程参考 步骤一 先用色粉笔在白卡纸上涂上大块面积的色彩 上部分是森林,下部分是河水 可以客观观察也可以主观调整背景色彩 之后用手指或者纸巾将色彩揉合均匀 教程参考 步骤二 用油画棒画出树木 通过树木的前后遮挡表现出丰富的植被 教程参考 步骤三 用油画棒在黑色卡纸上画出河马 剪下来粘贴到河水上 用色粉笔在河水中添加影子和水波等细节 教程参考 步骤四 用黑色卡纸剪出不同动态的犀牛鸟 粘贴在河马周围 教程参考 你也来动手画一画吧 谢谢观看 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *