初中数学教学课件：13.3.1 等腰三角形(第2课时)（人教版八年级上）.pptVIP

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2021-10-31 发布于江苏
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初中数学教学课件：13.3.1 等腰三角形(第2课时)（人教版八年级上）.ppt

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第2课时;1、探索等腰三角形的判定定理及其应用． 2、探索等腰三角形的判定定理，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念．;BD＝CD，AD⊥BC; 如图，位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？; 一个三角形有两个角相等，为什么这两个角所对的边也相等呢？;【证明】;①定义，②判定定理 ;;C;2、已知：如图，AD∥BC，BD平分∠ABC. 求证：AB=AD;3. 如图，把一张矩形的纸沿对角线折叠．重合部分是一个等腰三角形吗？为什么？;1.（宁波·中考）如图，在△ABC中，，，BD、CE分别是△ABC、△BCD的角平分线，则图中的等腰三角形有（）;【解析】选A.因为 ;2.（2010 ·广州中考）如图4，BD是△ABC的角平分线， ∠ABD＝36°，∠C＝72°，则图中的等腰三角形有__个．;答案：3 ;①定义，②判定定理

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