人教版语文七年级上册济南的冬天4-课件.ppt

老舍;老舍 （1899—1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京，满族人，现代小说家，戏剧家。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字，产生较大影响。此外，他还著有小说《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》等。老舍是语言大师,被誉为“人民艺术家“.;镶嵌;——（天空）晴朗高爽。;讨论：本文该怎样朗读？; 听录音朗读,把握全文 a．济南冬天的总的特点是什么? b．课文写了济南冬天的哪些景物? c．表达了作者怎样的思想感情? ;济南冬天总的特点 :;整体感知;北平——无风声—— 奇迹 ;(3) 文中写了哪三幅山景图,各突出什么特点?;(4)第3段和第4段的写景顺序有什么 不同?; (5) 济南是个有山有水的地方,除了写山,作者还写了水,阅读第5段并思考:作者写水突出了它的哪些特征?是按照什么顺序来写的?;读思议说; 绿萍、绿水藻、绿柳 ;总结; 走进课文，包围你的是满含温情的优美而生动形象的语言。把你对这位语言大师的语言表达技巧的感知表达出来吧！;找出你认为写得好的句子，读一读，并说说好在哪里。;小城：晒 睡 醒; “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”，这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？;山上－矮松－顶着髻儿白花－像日本看护妇;山尖—全白（镶银边）;山腰—露粉色 害羞;深层品味;品味;品味语言;4、注意色调对比，抓住主要景物 的主要特征描写。;拓展延伸 ; ;拓展延伸： 仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来(也可以摘抄形式来完成)。