人教版语文八年级上册愚公移山7-课件.ppt

寓言;;;;;;;魔法记忆之记少余多定音法： 行列；兄弟姐妹的次弟；步行的阵列；某些营业所；行业；量词，用于成行的东西；少数时候也用做动词，用长的针脚成行地连缀，如“～棉袄”其余读xíng。;chéng（ ） 山北之sè（ ） 始chèn （ ） shuāng （ ）妻 一厝yōng（ ）南 万rèn（ ） jīběn（ ）;（一）通假字 1.始一反焉（“反”通“返”，返回 ） 2.汝之不惠（“惠”通“慧”，聪明） 3.河曲智叟亡以应（“亡”通“无”，没有） ;（二）古今异义 1.太行、王屋二山，方七百里 古义：方圆。今义：四个角都是90°的四边形或六个面都是方形的六面体。 2.曾不能损魁父之丘 古义：竟，却。今义：中间隔两代的亲属关系。 3.何苦而不平 古义：担心什么。今义：何必自寻苦恼，用反问的语气表示不值得。 ; 4.惩山北之塞 古义：苦于。今义：处罚。 5.寒暑易节 古义：变换。今义：容易。 6.曾不能毁山之一毛 古义：草。今义：动植物的皮上所生的丝状物;鸟类的羽毛。 ; （三）一词多义 1.且：年且九十（将要，快要，副词） 且焉置土石（况且，连词） 2.焉：且焉置土石（哪里，疑问代词） 虽我之死，有子存焉（呢，语气词） 无陇断焉（用于句末，表示陈述语气，相当于“了”，语气词） ; 3.以：以君之力（凭借，介词） 河曲智叟亡以应（来，连词） 不以物喜（因为，介词） 必以分人（把，介词） 4.其：其妻献疑曰（他的，代词） 其如土石何（语气词，放在“如……何”的句式 前，加强反问语气） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端（其中的，代词） ;（四）词类活用 1.吾与汝毕力平险 形容词用作名词，指险峻的大山 2.箕畚运于渤海之尾 名词作状语，“用箕畚” 3.聚室而谋曰 动词的使动用法，使……聚，相当于“把……召集在一起” ;（五）文言句式 1.省略句 本在冀州之南，河阳之北。（句首省???主语“二山”） 2.倒装句 告之于帝。（介宾短语“于帝”后置，是“于帝告之”的倒装） 且焉置土石。（疑问代词“焉”提前） ; 3.被动句 帝感其诚。（主语“帝”是被动者，译为“天帝 被他的诚心所感动”） 4.固定句式 如太行、王屋何？ 其如土石何？（“如……何”固定结构，表示 “把……怎么样”）;（六）成语积累 愚公移山：借指做事有毅力，有恒心，不怕困难。 （七）名句积累 1.惩山北之塞，出入之迂也。 2.甚矣，汝之不惠。 3.汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 4.子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ;导思1.愚公、家人、智叟对“移山”、 这件事，各是什么样的态度？;;;;;; 他苦于山北的阻塞，出来进去都很绕远，就召集全家人商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水的南岸，可以吗？”; 原文：杂然相许 。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”; 大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭您的力量，竟不能削减魁父这座小土山，能把太行、王屋两座山怎么样呢？况且把土石放置到哪里呢？”; 原文：杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。; 大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面去。”于是愚公带领子孙中三个能挑担子的人，凿石头挖泥土，用簸箕和土筐装土石运到渤海的边上。; 原文：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 ; 邻居京城氏的寡妇有个遗孤，才七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。; 原文：河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠 。; 原文：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，