初中数学教学课件：13.1 轴对称(第2课时)（人教版八年级上）.pptVIP

第2课时;1.了解轴对称及线段垂直平分线的性质和判定. 2.会应用线段垂直平分线的性质和判定解题. ; 　 如果一个图形沿着一条直线 ，两侧的图 形能够 ，这个图形就是轴对称图形.; 把一个图形沿着某一条直线 ,如果它能够 ,那么就说这两个图形关于这条直 线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点, 叫做 .;已知图中的两个三角形关于直线m对称，请说出图中的哪些点可以重合？;请问该图中的Ａ和Ｆ的连线与直线m有什么样的关系？; 类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对称点所连线段的垂直平分线.; 画线段AB的垂直平分线L，在L上取任意点P，量一量点P到A与B的距离，你有什么发现？再取几个点试试.你能说明理由吗？;1、如图，NM是线段AB的中垂线,下列说法正确的有： . ①AB⊥MN,②AD=DB， ③MN⊥AB， ④MD=DN，⑤AB是MN的垂直平分线;1.点（4，3）与点（4，- 3）的关系是( )（A）关于原点对称（B）关于x轴对称（C）关于y轴对称（D）不能构成对称关系;2.（临沂·中考）正方形ABCD边长为a，点E、F分别是对角线BD上的两点，过点E、F分别作AD、AB的平行线，如图所示，则图中阴影部分的面积之和等于 ． 【解析】运用轴对称、转化的思想，阴 影部分面积等于正方形的一半= . 答案：;3. 有A、B、C三个村庄，现准备要建一所学校，要求学校到三个村庄的距离相等，请你确定学校的位置.;4.如图，若AC=12，BC=7，AB的垂直平分线交AB于E，交AC于D，求△BCD的周长.;通过本课时的学习，需要我们：