人教版语文七年级上册汉字的构造-课件.ppt

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汉字的构造; 1、汉字的特性??;? 2、什么是“六书”???;口;手;耳;;鱼;日;刀;牛;车;整体象形字;指事──指事是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法,用指事法造出的字是指事字。指事字分两种:一种是纯象征性符号构成的,例如:一、二、三、四、上、下等,这类指事字很少;另一类是在象形字的基础上增加提示性符号构成的,如“刃”在“刀”加一点,表示刀口;“甘”在口内加一点,表示口中含有甘美的食物等。指事字和象形字都是独体字。?;纯体指事字;? 会意──用不同的符号或是借用象形字加上一些符号来表达抽象的概念。例如“不正”是“歪”,两棵树为“林”,三棵树为“森”,草生田中为“苗”,人在牢中为“囚”,上小下大为“尖”等。会意字一般都是合体字。; 尘,细小的土形成尘埃;劣,少出力,偷工造成劣品;夯,大力,打地基、筑堤坝夯土都要用大力气。 ? ?仙,山中隐居的人;佃,田中耕作的人;休,靠着树歇息的人;伐,拿斧头砍树的人;戎,扛着武器守卫边疆的人。 ? 信,人言,一个人说话要讲诚信,不骗人;诬,巫言,巫婆说的话都是骗人的。 ? “忐忑”,心上上下下,表示心神不定的意思,正像俗话所说:心里像十五只吊桶七上八下的。 ; 形声──形声由表示意义类属的形旁和表示读音(韵母的音)的声旁组成,用这种造字法造的字叫形声字。形声字都是合体字,而且是汉字中占的比例最多。;从;合体字:;财;想一想:还有别的情况吗?;转注──语言中有些词有音无字,借用它已有的同音或近音字来代替,例如“考”字的解释是“老” (古时父亲为考、母亲为妣)反过来,“老”也是“考”的意思,所以是一对转注字。还有“少”和“小”,“万”和“方”都分别是一对转注字。; 词在发展中,或演变出新的意义与词性,或分化出新的读音等,人们改造旧字形再造新字,就是转注造字法。;假借──就是对于某一个词本来没有表示它的字,找一个语言中的同音字用以寄托这个词的意义。? 例如,假借“簸箕”的“箕”表示代词的“其”,假借“乌鸦”的“乌”表示“呜呼”的“呜”???等。上边这些例字都是采用象形法造的字,但是使用的意义都与所象之形没有关系。因此,从使用来看,都属于假借字。假借法启发了汉字的创造由形——义关系发展到音——义关系,从而启发了“形声法”。假借法在汉字构形理性的发展史上具有十分重要的地位。 ; 六书中的象形、形声、假借这三类是最重要的。那么,这三类的重要性具体表现: ??? 首先象形字是汉字造字的基础,会意字、形声字是在它的基础上造出来的;一部分指事字也是以它为基础而造出来的。如:日月,明,萌 ??? 其次形声是一种最能产的造字法,形声字占了汉字总数的百分之八九十以上。 最后假借字的重要性表现在两个方面:第一,它扩大了字的使用范围,使字获得了假借义,是不造字的造字。第二,它有时也是创造新字的桥梁。假借义一旦独占该字,那么本义只好另造新字,这也推动了新字的创造。

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