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作者资料我清楚与诸葛亮有关的故事、成语、俗语、歇后语、诗句;;;;诫子书 ; ;读准字音 注意节奏:
夫 澹泊
淫慢 险躁
遂 穷庐
;一、对照文下注释,翻译课文。
1、自译与质疑想结合。
2、补充注释:
以:用来; 广:使……扩展
成学:成就 励精:振奋
年与时驰:年华 意与日去:意志;岁月
遂成枯落:最终;枯败;凋零。 ;重点句子我翻译;问题设置与探究:
1、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是什么?
2、文中表达中心意思的关键句是哪一句?
;3、作者写这封信的用意是什么?
告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。;4、举例说明本文句式方面的特点。
如“静以修身,俭以养德。”
“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这样的句子文中还有许多,它们多用对偶句,句式整齐,节奏感强,文章用语简明,用意却很深刻。;老师寄语心中记
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