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;一、将词汇和对应图片连线。 1.    2.    3.    4.  5. 6. A. B. C. D. E. F.;二、根据图片,圈出正确的词组。 1. —What’s this? —It’s (a crayon/two crayons). 2. —How many rulers do you have? — (Four rulers/Five rulers). 3. —How many pens do you have? —(Two pens/Three pens).;三、火眼金睛孙悟空。 (  ) 1. How many ________ do you have? A. desk B. a desk C. desks (  ) 2. I have one ________. A. chair B. a chair C. chairs;(  ) 3. Nice to meet you, ________. A. too B. two C. to (  ) 4. I have four ________. A. a crayon B. crayon C. crayons (  ) 5. ________ are you? A. what B. How C. How many;四、找朋友。;五、将图片与对应的句子连线。 1.    2. 3.;六、我能根据图片圈单词。 1. A: How many (desk/desks)? B: (Two/Three). 2. A: How many (chair/chairs)? B: (One/Four). 3. A: How many (girl/girls)? B: (Five/Four). ; 一、请大声地读出下面的单词。     crayon ruler three teacher boy school;二、你能准确地读出下面的句子吗? 1. —What’s your name? —My name is Wang Fang. 2. This is a girl. 3. —What’s this? —It’s a school. 4. —How are you? —I’m fine, thanks. 5. —Nice to meet you. —Nice to meet you, too. 6. —How many pens do you have? —I have one pen.;

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