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;一、将词汇和对应图片连线。
1. 2. 3. 4. 5. 6.
A. B. C. D. E. F.;二、根据图片,圈出正确的词组。
1. —What’s this?
—It’s (a crayon/two crayons).
2. —How many rulers do you have?
— (Four rulers/Five rulers).
3. —How many pens do you have?
—(Two pens/Three pens).;三、火眼金睛孙悟空。
( ) 1. How many ________ do you have?
A. desk B. a desk C. desks
( ) 2. I have one ________.
A. chair B. a chair C. chairs;( ) 3. Nice to meet you, ________.
A. too B. two C. to
( ) 4. I have four ________.
A. a crayon B. crayon C. crayons
( ) 5. ________ are you?
A. what B. How C. How many;四、找朋友。;五、将图片与对应的句子连线。
1. 2. 3.;六、我能根据图片圈单词。
1. A: How many (desk/desks)?
B: (Two/Three).
2. A: How many (chair/chairs)?
B: (One/Four).
3. A: How many (girl/girls)?
B: (Five/Four). ; 一、请大声地读出下面的单词。
crayon ruler three
teacher boy school;二、你能准确地读出下面的句子吗?
1. —What’s your name? —My name is Wang Fang.
2. This is a girl.
3. —What’s this? —It’s a school.
4. —How are you? —I’m fine, thanks.
5. —Nice to meet you. —Nice to meet you, too.
6. —How many pens do you have? —I have one pen.;
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