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一 长 方 体 和 正 方 体 ;2.能够在探索体验的过程中发现图形的规律。;例题讲解;例题讲解;例题讲解;例题讲解;如果像下图这样把正方体切开,能切成多少个小正方体?切成的小正方体中,3面涂色、2面涂色、1面涂色的各有多少个,分别在什么位置?;3面涂色的在每个顶点处,有8个。;2面涂色的在每条棱的中间位置处,有12个。;1面涂色的在每个面的中间位置处,有6个。;如果把这个正方体的每条棱平均分成4份、5份… …再切成同样大的小正方体,结果会怎样?;3面涂色的小正方体有8个。;2面涂色的???正方体有24个。;例题讲解;1面涂色的小正方体有24个。;3面涂色的小正方体有8个。;2面涂色的小正方体有36个。;3面涂色的小正方体有54个。;例题讲解;3面涂色的小正方体都在大正方体顶点的位置,都是8个。
;2面涂色的小正方体的个数都是12的倍数。;1面涂色的小正方体的个数都是6的倍数。;如果用n表示把大正方体的棱平均分的份数,用a、b分别表示
2面涂色和1面涂色的小正方体的个数,你能用式子分别表示n
和a、b的关系吗?;找各种小正方体时,要注意它们在大正方体上的位置。;学生课堂行为规范的内容是:
按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪,与老师问候。
上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。
尊敬老师,服从任课老师管理。
不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。
听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。
上课必须按座位表就坐。
要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。
要注意保持教室环境卫生。
离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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