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一 长 方 体 和 正 方 体 第 11 课时 长 方 体 和 正 方 体 的 体 积(2) (新授课) 长方体的长、宽、高分别是a、b、h,它的体积V是多少? 正方体的棱长是a,它的体积V是多少? 新课引入 你还有其它的方法来求长方体和正方体的体积吗? 11 长方体和正方体底面的面积,叫作它们的底面积。 例题讲解 11 长方体和正方体的底面面积怎么计算? 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 例题讲解 11 想一想,长方体和正方体的体积还可以怎么计算? 长方体的体积 =长×宽×高 =底面积×高 例题讲解 11 想一想,长方体和正方体的体积还可以怎么计算? 正方体的体积 =棱长×棱长×棱长 =底面积×棱长 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 例题讲解 11 如果用S表示底面积,体积公式可以写成: 例题讲解 1、先计算长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。 底面积:20×16=320(平方厘米) 体积:320×10=3200(立方厘米) 新知应用 1、先计算长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。 底面积:5×5=25(平方厘米) 体积:25×5=125(立方厘米) 新知应用 2、一个长方体的底面积是15平方厘米,高6厘米。求它的体积。 15×6=90(立方厘米) 新知应用 0.3×0.3=0.09(平方米) 3、一根长方体木料,长3米,横截面是一个边长0.3米的正方体。这根木料的横截面面积是多少平方米?体积是多少立方米? 0.09×3=0.27(立方米) 答:这根木料的横截面面积是0.09平方米,体积是0.27立方米。 新知应用 课堂小结 长方体的体积 =长×宽×高 =底面积×高 正方体的体积 =棱长×棱长×棱长 =底面积×棱长 课后作业 教材P20练习四第7题 认真完成作业哦! 学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 谢 谢 大 家
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