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人教版九年级化学《物质的共存、检验与鉴别、除杂与分离》测试试题(含答案)
人教版九年级化学《物质的共存、检验与鉴别、除杂与分离》测试试题(含答案)
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人教版九年级化学《物质的共存、检验与鉴别、除杂与分离》测试试题(含答案)
物质的共存、检验与鉴别、除杂与分离
(建议时间:45分钟)
一、选择题
1. 如图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图2所示变化关系的是( )
图1 图2
甲 B.乙 C.丙 D.丁
2. 下列所示实验设计不能达到目的的是( )
3. 下列实验方案不能达到目的的是( )
A.用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2 B.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛线
C.用点燃的方法除去CO2中的CO D.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
4.下列实验操作能够达到目的的是( )
5. 下列实验操作可以达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别木炭粉和氧化铜粉末
取样,加稀硫酸
B
除去MnO2中少量的KMnO4
加热固体混合物
C
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
D
分离CaCl2和CaCO3的固体混合物
加足量水溶解,蒸发
6. 下列实验操作不能达到实验目的的是 ( )
实验目的
实验操作
A
区别蚕丝与棉线
取样,灼烧,辨别气味
B
鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液
取样,滴加酚酞溶液,观察现象
C
区别硬水和软水
取样,加肥皂水,振荡,观察现象
D
配制100 g溶质质量分数为20%的盐酸
将20 g浓盐酸加入80 g水中,充分搅拌
7. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的一项是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别软水和硬水
观察颜色
B
鉴别NaOH和NH4NO3两种固体
取样、加水溶解、触摸烧杯外壁
C
除去MnO2中的少量KCl固体
加足量水溶解、过滤、蒸发
D
除去FeSO4溶液中的少量CuSO4
加足量锌粉、充分反应后过滤
8.用括号内的物质不能区分的一组是 ( )
A.CuSO4、BaSO4、Na2SO4三种固体 (水)
B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液 (稀硫酸)
C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸)
D.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液 (紫色石蕊溶液)
9.下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是 ( )
选项
物质
方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画,留下痕迹的是黄铜
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与硝酸铵
取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠
D
稀盐酸与稀硫酸
取样测 pH,pH大的是稀盐酸
10.下列操作方法不正确的是 ( )
A.用肥皂水区别硬水和软水
B.用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝
C.用闻气味的方法区别白酒和白开水
D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜
11.下列区分物质的方法或试剂不正确的是 ( )
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
12.有三瓶无色无味的气体 X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化 碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有 X和 Z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有 Y和 Z的烧杯内石灰水变浑浊。则 X、Y、Z分别是 ( )
A.H2 、CO 、CH4 B.CH4 、CO 、H2
C.CO、 CH4 、H2 D.CO 、H2 、CH4
13.“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩 冒充黄金牟取暴利。下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是 ( ) ①比较硬度,硬度小的是“愚人金” ②灼烧,表面变色的是“愚人金” ③浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金” ④浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是( )
A.BaCl2 NaCl CuSO4 NaOH B.Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3
C.Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4 D.Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4
15.下列实验不可行或不能达到实验目的的是 ( )
选项
实验目的
实验方
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